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AEBJ realiza Fórum de Educação |
A Associação das Escolas Brasileiras no Japão (AEBJ) realizou o Fórum de Educação. O Cônsul-Geral do Brasil em Nagoia, Luís Fernando Abbott Galvão, falou que “o tema escolhida é importante para a comunidade brasileira e que o Consulado acompanha com interesse iniciativas que visam aperfeiçoar o jovem brasileiro”. O Cônsul-Geral do Brasil em Hamamatsu, Aldemo Garcia, disse que o papel das escolas brasileiras é importante e pediu para aumentar a carga horário do ensino do idioma japonês.
Na oportunidade, a psicóloga Kyoko Nakagawa abordou o tema “Desenvolvimento Infantil”. O evento foi online.
Kyoko explicou que se a criança não consegue acompanhar o ritmo da escola, é preciso verificar o motivo e não simplesmente colocar numa sala especial. Incentivar o vocabulário nas conversas do dia-a-dia e não se limitar a resumir tudo usando o verbo fazer são alguns dos passos.
Ela também destacou que brincar faz parte da educação. Com os jogos, segundo ela, a criança desenvolve a coordenação motora, aprende a ter espírito de grupo, respeitar regras e tolerar frustração se perder. “O jogo faz estimulação cognitiva, física, emocional e social”, ressaltou.
A AEBJ agradece a participação de todos.
Assista ao vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=fy4fbEtHGG4
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| Data publicação = 2024-03-27 |
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Fórum de Educação |
A AEBJ (Associação das Escolas Brasileiras no Japão) realizará o Fórum de Educação das Escolas Brasileiras no Japão online. O evento tem como objetivo discutir e promover melhorias no setor educacional. Será no dia 9 de março, das 9 às 12h.
Na primeira parte da programação, haverá palestra com a psicóloga Kyoko Nakagawa aberta a todos e gratuita, das 9h às 10h. O tema será “Desenvolvimento Infantil”. A palestra é para fornecer orientação para quem convive com crianças brasileiras no Japão.
A psicóloga Kyoko acompanha as crianças brasileiras há muito tempo. Ela faz parte do Projeto Kaeru, que oferece suporte para crianças que retornaram do Japão ao Brasil e têm alguma dificuldade de aprendizado. É um projeto de inclusão de crianças em escolas públicas do Estado de São Paulo. O projeto oferece um trabalho de intervenção psicológica, social, psicopedagógica, de acompanhamento e de reforço escolar às crianças do ensino fundamental da rede pública de educação. São atendidas cerca de 70 crianças por ano.
Na segunda parte, das 10h às 12h, o evento será somente para representantes de escolas associadas da AEBJ. Haverá apresentação do trabalho realizado pelas escolas brasileiras sobre “o ensino da língua japonesa” e “os esforços realizados pelas escolas sobre o tema saúde e higiene”.
O presidente da AEBJ, Walter Saito, considera importante a participação das escolas. “A união fortalece os nossos objetivos em prol da educação “, salienta. O Fórum de Educação é realizado pela AEBJ todos os anos. No ano passado, a AEBJ sugeriu ao governo japonês para que crianças matriculadas em escolas brasileiras no Japão também pudessem fazer o mesmo exame de saúde praticado em escolas públicas japonesas.
Representantes do MEXT (Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia) também estão previstos em participar do evento.
Data: 9 de março de 2024 Horário: das 9h às 12h Formato: on-line Zoom
Inscrição para a palestra com Kyoko Nakagawa: https://forms.gle/7uinMCbiXmF6Fxav9
Realização: AEBJ Apoio: Embaixada do Brasil em Tóquio, Consulado-Geral do Brasil em Tóquio e Mitsui |
| Data publicação = 2024-03-05 |
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AEBJ vai realizar Fórum de Educação |
A AEBJ vai realizar o Fórum de Educação no dia 9 de março no formato online. Na oportunidade, os representantes das escolas brasileiras vão discutir melhorias para o funcionamento das unidades de ensino.
A psicóloga Kyoko Nakagawa também vai ministrar palestra para os diretores e professores de escola. |
| Data publicação = 2024-02-23 |
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Inteligência Artificial e educação |
O site da Revista Exame traz artigo sobre o impacto da Inteligência Artificial na educação. O IA como é conhecido pode auxiliar o professor com conteúdo. Para o aluno, é uma forma de preparar os jovens para o futuro.
Mas o artigo também destaca o cuidado para incentivar o pensamento crítico do aluno.
Leia mais aqui: https://exame.com/bussola/educacao-inteligencia-artificial-pode-otimizar-rotina-pedagogica-de-instituicoes-de-ensino/
Fonte: Exame |
| Data publicação = 2024-02-23 |
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Seminário do MEXT em português |
Conhecimentos básicos sobre alergias e intoxicações alimentares que todos os professores e funcionários devem saber. |
| Data publicação = 2024-02-07 |
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Estudante brasileiro tem 16 medalhas em olimpíadas científicas |
O estudante Alexandre de Andrade de Almeida tem apenas 16 anos, mas já acumula uma série de conquistas em sua jornada acadêmica. A mais recente foi ter alcançado nota máxima (958,6) na prova de Matemática e suas Tecnologias no Enem 2023. Ele acumula 73 medalhas em olimpíadas científicas no Brasil e no exterior.
Alexandre tem autismo em grau leve. O sonho dele é ser médico.
Fonte: G1 |
| Data publicação = 2024-02-05 |
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Jogos Escolares serão realizados em Shizuoka |
Os Jogos Escolares Brasileiros no Japão (JEBRA) serão realizados no dia 20 de abril, em Shizuoka. A realização é da NPO Sorriso de Criança, com o apoio do Consulado-Geral do Brasil em Hamamatsu.
É um evento esportivo voltado para a comunidade brasileira. Os jovens vão participar de competições de tênis de mesa, vôlei, atletismo, futebol e xadrez.
Homepage: https://jebrajapao.com/home/ |
| Data publicação = 2024-02-05 |
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Guia para estudar universidade no Brasil |
A AEBJ prestou apoio para elaborar o guia Estudar no Brasil divulgado pelo Consulado-Geral do Brasil em Tóquio.
É um guia de ingresso no sistema de educação técnica e superior para brasileiros que moram no Japão.
Tem dicas sobre os caminhos de ensino depois de terminar o Ensino Médio, como ingressar numa universidade no Brasil, etc.
Mais detalhes aqui: https://www.gov.br/mre/pt-br/consulado-toquio/toquio-arquivos/estudar_no_brasil.pdf |
| Data publicação = 2024-01-22 |
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Ministério da Educação do Brasil orienta sobre bullying nas escolas |
O Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, sancionou a Lei n. 14.811/2024, que aborda, entre outras pautas, medidas de prevenção e combate à violência contra crianças e adolescentes em estabelecimentos educacionais ou similares. A nova lei, assinada em 15 de janeiro, altera o Código Penal, tipificando os crimes de “intimidação sistemática (bullying)” e “intimidação sistemática virtual (cyberbullying)”, com penas proporcionais às condutas. O Ministério da Educação (MEC) está no processo de elaboração de um conjunto de orientações preliminares para apoiar as secretarias municipais e estaduais de Educação no desenho de suas políticas e programas locais de prevenção e combate à violência. A lei estabelece que essa é uma competência dos gestores locais das redes e sistemas de ensino.
Mais detalhes aqui: https://www.gov.br/mec/pt-br/centrais-de-conteudo/publicacoes/cartilha_recomendacoes_protecao_seguranca_ambiente_escolar.pdf |
| Data publicação = 2024-01-22 |
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Terremoto |
Quando não é possível ficar nas casas em caso de terremoto ou tsunami, os governos emitem chamada de evacuação.
Geralmente, as pessoas são deslocadas para abrigos públicos como ginásio de escolas.
O vídeo da NHK esclarece as medidas que o governo japonês vem adotando para melhorar os centros de abrigos com camas de papelão por exemplo.
Assista ao vídeo: |
| Data publicação = 2024-01-09 |